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          英语

          从整个7年的英语课,直到11年,培养学生的书面沟通,理解和文本分析和口头交流的技巧。

          在关键阶段3,在年7和8,学生涵盖了各种不同的内容,比如小说的研究,诗歌,莎士比亚,短篇小说和非小说类文本,以及注重调整自己在不同环境下写作的形式。由于更严格和具有挑战性的银河棋牌游戏,学生的期望高于以往任何时候都已经和我们的英语银河棋牌游戏让学生发展自己的理解和生产英语语言文学。这包括一些GCSE文学文本,它允许被重新访问了10年和11之前,学生培养的这些理解。

          在关键阶段4,学生们开始年9为GCSE银河棋牌游戏,在那里他们被教导必要的技能准备GCSE基础,没有明确的重点放在考试。这包括发展他们的一个作家的运用语言,结构和形式的认识,以及如何不同,他们的写作为不同的读者和目的。在年10和11,学生为GCSE考试的新重整的GCSEs下的期望,其中包括在两个英语语言文学4个端子检查制备。

          在圣。乔治,我们按照AQA GCSE英语语言文学规范。对于英语,这包括 创造性阅读和写作的探索, 作家的观点与立场。 对于英文文献,所研究的组分包括莎士比亚(麦克白)中,19世纪新(圣诞节颂歌),现代文(玻璃侦探)和一系列诗。

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